Blanca Estela Ibarra: maestra impulsora de la enseñanza de personas con síndrome de Down

La docente imparte clases en diferentes centros comunitarios

Blanca Estela Ibarra, es una maestra que imparte clases en diferentes centros comunitarios, y que con el paso del tiempo se ha encargado de especializarse en impartir clases y cursos a niños y jóvenes con síndrome de Down, esto a raíz de su cercanía con dicha discapacidad pues ella fue madre adoptiva de una niña con dicha condición hasta que su hija falleció.

A pesar de la afectación sentimental que le dejo perder a su hija, la maestra encontró en esto un propósito, es ahí donde cuenta que ella entendió que debía capacitarse para poder impartir cursos y dar clases para personas con capacidades diferentes enfocadas en la comprensión, la paciencia y el vínculo que ella tenía con esta enfermedad.

“La verdad comenzar a dar clases a personas con síndrome de Down, es lo mejor que me pudo haber pasado, es la experiencia más hermosa de mi vida y yo soy muy feliz de haber comenzado a aprender para poder enseñarles a estas personas algún oficio, que sean funcionales y sobre todo que puedan salir adelante y valerse por sí mismos” expresó la profesora.

La educadora indica que lo más difícil de enseñarle a personas con dicha condición, no radica ni siquiera en las personas que la padecen, sino principalmente en sus padres, esas personas que se han encargado de condicionarlos toda su vida y de limitarlos por su incapacidad de asimilar que sus hijos también cuentan con las condiciones de hacer lo que sea de manera óptima.

“Siempre es difícil lidiar con los padres, incluso tengo alumnos que me han expresado que se sienten incomodos cuando sus padres están al lado de ellos durante el curso porque los limitan mucho, y eso les genera desesperación y ansiedad” precisó la maestra.

Ella cuenta que no es sencillo, que educar siempre tiene sus retos, sus desventajas, sus limitantes. Sin embargo, en estas cuestiones, también ella ha sabido encontrar áreas de oportunidad, formas de aprender y de evolucionar su manera de comunicarse para poder instruir a sus jóvenes, por lo que le ha resultado una experiencia más educativa de lo que ella se imaginaría en cualquier momento.

Finalmente, la maestra exhortó a la comunidad a concientizar sobre esta condición, a estudiar, aprender y sobre todo investigar qué conlleva tener estas condiciones y que afectaciones puede traer limitarlos, incitando a que las personas puedan levantar la voz por ellos, porque en muchas ocasiones no se les considera para poder tomar ciertos cursos o realizar ciertas actividades, por lo que es importante que se les reconozca por lo que son: personas, con las mismas capacidades, pero con menos oportunidades, cuestión que no debería ser su realidad.